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[안진영의 교육담론] #13 상상력이 필요해(1) : 이 세상은 어떤 세상일까? (초등학생 수업)

이 글은 도서출판 담론에서 제작하는 ‘교원총서(가)’의 일부입니다. 교원총서(가)는 선생님들의 교육담론을 담고 있으며 최소 100권의 시리즈로 만들어질 예정입니다. * 문의 : damronbooks@gmail.com 안진영 소개 제주교대 졸업 / 춘천교대 교육대학원 아동문학과 졸업 / 어린이도서연구회 저서 : 동시집, (문학동네) 안진영(이하 안) : 저는 상상의 힘을 되살려야한다고 생각하거든요. 그래서 상상의 힘을 바탕으로 한 프로그램을 만들었어요. 춘천교대에서 만난 저희 교수님은 걷다가 앞에 거미줄이 나오면 거기를 뚫고 못 지나가요. 상상을 하는거에요. "밤새 저 거미가 저걸 만들려고 얼마나 애를 썼겠니, 돌아가자." 아이들은 눈에 보이지는 않지만 거미가 이걸 하는 걸 상상할 수 있어야한다는거죠. 그..

[안진영의 교육담론] #3 초등학생이 배우는, 독서를 통한 자료쌓기 와 독후감 쓰기

이 글은 도서출판 담론에서 제작하는 ‘교원총서(가)’의 일부입니다. 교원총서(가)는 선생님들의 교육담론을 담고 있으며 최소 100권의 시리즈로 만들어질 예정입니다. * 문의 : oessol@naver.com 안진영 소개 제주교대 졸업 / 춘천교대 교육대학원 아동문학과 졸업 / 어린이도서연구회 저서 : 동시집, (문학동네) 안진영(이하 안) : 하나를 꾸준히 한다는 게 정말 중요해요. 저는 아이들에게 늘 ‘꾸준함이 재능이다’라고 말해주거든요. 그래서 우리가 매일 꾸준하게 하는거라고. 그렇기 때문에 아까 이야기한 매일 하는 4가지가 있는건데 다시 말하면 그 4가지는 나눗셈, 책읽기, 일기쓰기, 그리고 필사에요. 책읽기를 할 때 자신이 읽고 있는 책에서 좋은 문장을 옮겨쓰게 하고있어요. 책 제목 쓰고, 작가이..

[안진영의 교육담론] #2 초등학생, 나눗셈 5문제를 매일 풀게하는 이유

이 글은 도서출판 담론에서 제작하는 ‘교원총서(가)’의 일부입니다. 교원총서(가)는 선생님들의 교육담론을 담고 있으며 최소 100권의 시리즈로 만들어질 예정입니다. * 문의 : oessol@naver.com 안진영 소개 제주교대 졸업 / 춘천교대 교육대학원 아동문학과 졸업 / 어린이도서연구회 저서 : 동시집, (문학동네) 안진영(이하 안) : 우리반엔 늘 하는 4가지가 있어요. 이 4가지는 숙제가 아니에요. 이건 밥 먹듯이 당연히 해야하는거라고 말해줘요. 그건 일기쓰기, 책읽기, 필사, 나눗셈 5문제 풀기에요. 대부분의 아이들이 뺄셈과 나눗셈에 대한 벽이 있어요. 곱셈, 덧셈은 휙휙되는데 나눗셈에는 벽이 있거든요. 그런데 나눗셈 한 문제에는 덧셈, 뺄셈, 곱셈, 나눗셈이 다 들어있어요. 그래서 나눗셈만 ..

[안진영의 교육담론] #1 공부는 쌓아가는 방법을 찾는 것

이 글은 도서출판 담론에서 제작하는 ‘교원총서(가)’의 일부입니다. 교원총서(가)는 선생님들의 교육담론을 담고 있으며 최소 100권의 시리즈로 만들어질 예정입니다. * 문의 : oessol@naver.com 안진영 소개 제주교대 졸업 / 춘천교대 교육대학원 아동문학과 졸업 / 어린이도서연구회 저서 : 동시집, (문학동네) 안진영 : 제가 말하는 공부는 교과서 공부를 이야기하는 게 아니에요. 쌓아가는 방법. 내 성장점을 찾아서 쌓아가는게 공부죠. 공부의 공이 功이잖아요. 저는 이걸 이렇게 보거든요. 땅에 있는 내가 하늘에 닿기 위해서(工)계속 쌓아간다. 그런데 거기엔 자기의 노력(力)이 따라야한다. 그래서 공부는 살아가면서 늘 할 수 있다고 생각해요. 예를들어 A와 B가 싸웠어요. 그러면 우리는 이 아이 ..

[안영숙의 교육담론] #15 자기만 아는 초등학생, 스스로 깨닫게하기

이 글은 도서출판 담론에서 제작하는 ‘교원총서(가)’의 일부입니다. 교원총서(가)는 선생님들의 교육담론을 담고 있으며 최소 100권의 시리즈로 만들어질 예정입니다. * 문의 : oessol@naver.com 안영숙 소개 제주에서 태어나 제주에서 성장했다. 제주교육대학교를 나온 후 제주대학교 일반대학원 사회학을 전공했고 1급 전문상담교사, 수석교사를 역임했다. 현재는 퇴임 후의 삶을 즐기고 있다. 하지만 언제든지 교사 상담이 필요하면 달려갈 준비가 되어있다. 안영숙(이하 안) : 미연(가명)이라는 아이가 있었어요. 이 아이는 자기 감정만 중요해. 그래서 팍팍 말하기 일쑤. 그런데 다른 아이들은 또 그것에 익숙해져서 얘가 확~ 말해도 그냥 있더라구요. 공부는 잘 하는 아이인데 수업시간에도 선생님을 쳐다보지 ..

[안영숙의 교육담론] #8 무엇을 시킬 때는 타당한 이유를 말해주고 실천할 수 있도록 구체적으로 설명해줘라

이 글은 도서출판 담론에서 제작하는 ‘교원총서(가)’의 일부입니다. 교원총서(가)는 선생님들의 교육담론을 담고 있으며 최소 100권의 시리즈로 만들어질 예정입니다. * 문의 : oessol@naver.com 안영숙 소개 제주에서 태어나 제주에서 성장했다. 제주교육대학교를 나온 후 제주대학교 일반대학원 사회학을 전공했고 1급 전문상담교사, 수석교사를 역임했다. 현재는 퇴임 후의 삶을 즐기고 있다. 하지만 언제든지 교사 상담이 필요하면 달려갈 준비가 되어있다.안영숙(이하 안) : 어떤 선생님은 아이에게 막말을 막 하더라구요. 1년동안 그렇게 살면 아이는 어른들에 대한, 선생님에 대한 생각이 어떻게 되겠어요? 악마같다고 생각하지 않을까? 난 그런 생각을 해요. 야!! 소리지르고. 또 어떤 선생님은 애들 숨도 ..

[안영숙의 교육담론] #4 아이들의 싸움 : 양 쪽 모두에게 이야기 할 시간을 줘라

이 글은 도서출판 담론에서 제작하는 ‘교원총서(가)’의 일부입니다. 교원총서(가)는 선생님들의 교육담론을 담고 있으며 최소 100권의 시리즈로 만들어질 예정입니다. * 문의 : oessol@naver.com 안영숙 소개 제주에서 태어나 제주에서 성장했다. 제주교육대학교를 나온 후 제주대학교 일반대학원 사회학을 전공했고 1급 전문상담교사, 수석교사를 역임했다. 현재는 퇴임 후의 삶을 즐기고 있다. 하지만 언제든지 교사 상담이 필요하면 달려갈 준비가 되어있다. 안영숙(이하 안) : 부모들이 저에게 이렇게 물어요. 진짜로. '집에서는 말해도 그렇게 안 듣더니 선생님 비결이 뭐에요?' '어떻게 말하면 아이들이 그렇게 되요?' '아이고 우리 아이라도 그렇게 안되는데 선생님 비결이 뭡니까' 김외솔(이하 김) : 가..

[안영숙의 교육담론] #3 숙제 안 해오는 초등학생들 : 규칙은 진심으로 함께 지켜야

이 글은 도서출판 담론에서 제작하는 ‘교원총서(가)’의 일부입니다. 교원총서(가)는 선생님들의 교육담론을 담고 있으며 최소 100권의 시리즈로 만들어질 예정입니다. * 문의 : oessol@naver.com 안영숙 소개 제주에서 태어나 제주에서 성장했다. 제주교육대학교를 나온 후 교사생활을 하다 현재는 퇴임 후의 삶을 즐기고 있다. 하지만 언제든지 교사 상담이 필요하면 달려갈 준비가 되어있다. 안영숙(이하 안) : 선배들이 저에게 이런 말을 종종 하세요. "너네반 아이들은 어쩜 그리 착하니? 그 비밀을 말해보라." "세 번만 남겨서 하면 다 해옵니다." 전 다 이야기해드려요. 저는 이렇게 하죠. 일단 숙제를 안 해온 아이들은 다 남겨요. 아이를 남기는 건 선배님들이나 나나 똑같아. 다른 것은 관심이에요...

[안영숙의 교육담론] #2 가출하겠다는 초등학생 : 대안이 없는 말은 하지마라

이 글은 도서출판 담론에서 제작하는 ‘교원총서(가)’의 일부입니다. 교원총서(가)는 선생님들의 교육담론을 담고 있으며 최소 100권의 시리즈로 만들어질 예정입니다. * 문의 : oessol@naver.com 안영숙 소개 제주에서 태어나 제주에서 성장했다. 제주교육대학교를 나온 후 제주대학교 일반대학원 사회학을 전공했고 1급 전문상담교사, 수석교사를 역임했다. 현재는 퇴임 후의 삶을 즐기고 있다. 하지만 언제든지 교사 상담이 필요하면 달려갈 준비가 되어있다. 안영숙(이하 안) : 한 아이가 있었는데 그 아이가 하는 말이 6학년이 되면 가출하고 싶다는거야. 새엄마 때문에. “선생님, 저 가출하고 싶어요." "그래, 너의 그 마음을 선생님이 정말 잘 알 것 같아. 너무너무 속상하지? 근데... 우리나라 법은 ..

[안영숙의 교육담론] #1 말 안듣는 아이와의 대화법

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